协调方案

同时获得一个单一性别教育的好处,非华语学生也参加了一些男女同校的机会, ST。圣奥尔本斯学校的男生 通过这两个学校的协调程序。这让学生利用每所学校的优秀教师,国家的最先进的设施,以及多样性和程序深度。它显著扩大提供给每一位年轻女子和男子的密切学术和课外选项。

坐标节目开始在较低的学校,男孩和女孩在丝竹合奏一起表演。在中学,艺术合作不断为戏剧类,戏剧作品和音乐合奏汇集了两所学校。

当非华语学生进入学校上协调的机会增加。几乎所有的艺术活动和类是协调。英语类11和12年级的男女同校的,因为有很多选修课程。男孩和女孩在某些体育项目共同参与。从我们学校的学生接近充满自信,他们的单性别教育的结果,这些新的经验。
国家大教堂学校有一个女孩在男女同校的校区办学的独特优势。澳门皇冠游戏喜欢同时有机会见面,并在课堂上与孩子们的工作,在表演艺术,并在选定的体育单性教育的好处。这提供了两所学校的学生发现和发展自己独特的个人优势,同时享受男女混合社区一个无与伦比的机会。

温迪·威尔金森,录取的NCS主任

供品

3个项目列表。

  • Classes & Clubs

    上中学英语和许多选修课都是男女同校。非华语学生有机会与这两个NCS和STA成员加入俱乐部进一步的男女同校。上中学的女孩和男孩的态度对待自己的新男女同校的经验与自信,他们的单性别教育的结果。
    • 所有初中和高中的英语课
    • 所有上学校表演和视觉艺术类
    • 所有上学校的宗教生活,社会科学和科学选修课
    • 上学校 - 中国与希腊类
    • 计算机科学课
    • 协调课外活动
    • 政府俱乐部
    • 外交政策圆桌会议
    • 辩论队
    • 同性恋直联盟
  • 艺术

    在课堂上和在舞台上,女孩和男孩一起工作带来的视觉和表演艺术到社区。我们的签名艺术节目提供了社会互动巨大的机会,因为他们生产一流的表演。这些机会包括:
    • 与上年三种生产上的学校戏剧节目
    • 一年两件作品中学戏剧课程
    • 160语音上学校诗歌
    • 在等级7和8男女混合合唱
    • 乐团在中部和上部学校
    • 牧歌歌手
    • 舞蹈节目
    • 电影类
    • 爵士乐队和锣鼓队
  • 竞技

    在NCS和ST的运动项目。圣奥尔本斯是在选择运动协调。联合的做法增强追求与共享运动目标的乐趣和友情的坐标课堂体验。有些男女同校的课程上指导训练一起出游旅行,与越野车队度过了季前赛在佛蒙特州和船员球队训练在佛罗里达州每年春天。
    • 越野
    • 水上运动
    • 弗瓦亚
    • 田径
    • 船员